plim plam plimplamplon we spelen samen in de zon

vissen en eendjes hengelen, onze hand oog coördinatie wordt flink geoefend. 

Nog meer fijn motorische oefeningen met schrijfpatronen van eenvoudige figuren tot letters en cijfers schrijven in de lichtbak

(met dank aan juf janneke)

Giraffen deden één van hun laatste werkblaadjes .
Na zoveel mogelijk na elkaar "Zeven zotten zwemmen zondag zonder zwembroek' te zeggen en zelf nog andere woorden met een Z van zomer te vinden, gingen we zelfstandig verwerken.
Ook leerden we 5 kleuters splitsen in een dubbeldekker bus...

Dit spelletje viel enorm in de smaak (en deze zomer ga ik op zoek naar enkele voor oudere kleuters spelen)

Maar we werkten niet enkel fijn motorisch,  groot motorisch en experimenteren is het belangrijkste om ervaringen op te doen rond drijven en zinken, rond putten en bergen maken, tunnels en zandtaarten, modder en fijn zand. 

Donderdag had de juf een gek idee, verf met een beetje water in yoghurt potjes doen en dan het vriesvak in..

' S avonds om half tien kreeg de juf nog één van haar laatste creatieve stuiptrekkingen van het schooljaar en maakte een hoorntjes stempel.

Vrijdag : ijsjes dag 

Verfijsjes werden uitgehaald en benieuwd gingen we aan de slag... zou het lukken?

ook de stempel was geslaagd en zo was ons kroontje voor de laatste schooldag klaar...
Het aftellen kon beginnen...

Woensdag werd er aan de hand van een menu kaart gekozen welke ijsjes we gingen maken vrijdag 

(potje- potje met slagroom, hoorntje met bolletjes, bananenmilkshake,.....) maar liefst 7 keuzes. 

En zo zag het ijsjes salon eruit nadat iedereen zijn gekozen ijsjes aan het smullen was...

juf Els